pengembangan modul bimbingan kelompok denga nteknik EFT( Emononal Freedom Technique ) unuk mengatasi stres akademik siswa sudah layak untuk digunakan.
hasil penelitian modul bimbingan dan konseling untuk pengelolaan stress akademik terbukti efektif dari hasil 45%, 100% ahli media, 95%ahli praktpsi
Sejak terjadinya covid-19, pembelajaran diberlakukan secara jarak jauh. Berbagai media dapat digunakan oleh siswa untuk melakukan pembelajaran jarak jauh. Namun tidak dipungkiri bahwa adanya hambatan yang dapat terjadi selama proses pembelajaran jarak jauh yang dapat menimbulkan stres akademik pada siswa. Stres akademik diartikan sebagai suatu keadaan individu yang mengalami tekanan dan penilai…