penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa smp yang pembelajarannya menggunakan metode inkuiri terbilang lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang menggunakan metode inkuiri terbimbing lebih baik dari…