Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pencapaian dan peningkatanj kemampuan siswa SMP yang menggunakan pendekatan problem based learning dibandingkan dengan yang menggunakan pembelajaran biasa. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menelaah implementasi pembelajaran dengan menggunakan pendekatan PBL dan menelaah kesulitan siswa. Dari hasil olah analisis data, pembelajaran menggunakan…
Pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa yang mendapatkan pembelajaran dan pendekatan PBL lebih baik daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran biasa.