➤
Image of Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop Up Book Satuan Panjang Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Text

Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop Up Book Satuan Panjang Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Terdapat peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis satuan panjang kelas III SD. Terdapat kesulitan siswa kelas III dalam mengkonversi satuan panjang pada soal cerita. Namun, Kesulitan dapat diatasai dengan proses belajar. Terdapat kesulitan guru dalam menggunakan model PBL, namun dapat teratasi .

Ketersediaan
#
Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Belum memasukkan lokasi
IKS2411541
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
ENI 370 p
Penerbit
Cimahi : IKIP SILIWANGI.,
Deskripsi Fisik
310 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
ENI 370 p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Problem Based Learning,
Kemampaun pemahaman konsep matematis,
Pop up book
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar