Skripsi

Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP terhadap metode pembelajaran matematika.  Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pembelajaran matematika dengan pendekatan problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis. Desain penelitian ini adalah eksperimen kelompok kontrol pre tes post test dengan menggunakan dua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis matematik siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan pendekatan problem based learning lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Skripsi Ang P 2017

Penerbit

Cimahi : STKIP Siliwangi., 2017

Deskripsi Fisik

195 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Pendidikan Matematika

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

matematik,berpikir kritis,PBL

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar