Text

Penerapan pendekatan kontekstual berbasis ICT untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen dan minat belajar siswa SMA

---

Penilaian

---

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk menelaah kemampuan menulis cerpen dan minat belajar siswa SMA yang menggunakan pendekatan kontekstual ICT dan yang menggunakan pembelajaran biasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan ICT hasilnya tidak jauh lebih baik daripada pembelajaran konvensional namun pendekatan ICT membawa hasil  dimana siswa lebih aktif dan komunikatif.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Tesis Res P 2018

Penerbit

Cimahi : IKIP SILIWANGI., 2018

Deskripsi Fisik

215 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

Magister Pendidikan dan Sastra Bahasa In

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Print

Subjek

cerpen,menulis,minat,ICT

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

https://perpustakaan.ikipsiliwangi.ac.id/

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar