Terdapat peningkatan hasil pembelajaran
Pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik dibandingkan menggunakan pembelajaran biasa
perencanaan, pelaksanaan, evaluasi : bahwa implementasi media flashcard dapat meningkatkan kemampuan membaca anak yang signifikan sehingga aspek kognisi, psikomotor dan afektif juga meningkat
The result showed there was a difference between collaborative learning and project based learning in teaching reading skills
kemampuan memecahkan masalah menggunakan media pembelajaran sains mengalami peningkatan
Metode belajar berhitung dengan menggunakan media gambar ikan bisa mempengaruhi kemampuan anak menjadi lebih cepat memahami bilangan dan angka dibandingkan metode biasa
Suatu rpogram pembangunan apabila menginginkan keberhasilan maka partisipasi masyarakat harus ditumbuhkembangkan dan diikutsertakan dalam setiap tahapan pembangunan
Kemampuan berpikir kreatif siswa yang pembelajarannya menggunakan metode example non example hasilnya lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional
The information gap activity is effective in teaching speaking skill
There is significant difference between communicative approach and scientific approach in teaching speaking