Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik dan model AIR lebih baik daripada yang menggunakan pendekatan saintifik saja dalam meningkatkan kemampuan komunikasi, koneksi, dan disposisi matematis siswa, baik ditinjau dari nilai signifikansi pada postes maupun dari hasil n-gain. Untuk kesulitan menyelesaikan soal kemampuan komunikasi matematis kelas ekspe…
Terdapat peningkatan hasil pembelajaran