Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan realistik dengan siswa yang menggunakan pembelajaran biasa. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman dan koneksi matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan r…