Keberhasilan Program Keluarga Harapan (PKH) merupakan hal yang penting untuk diperhatikan dan bisa dijadikan sebagai indikator kesuksesan pembangunan yang berkelanjutan.
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pembelajaran pemahaman matematika pada siswa kelas I dengan menggunakan metode demonstrasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SDN 138 Gegerkalong Girang Kota Bandung dengan jumlah siswa sebanyak 28 orang yang terdiri dari 12 orang siswa laki-laki dan 16 orang siswa perempuan. In…
Penelitian ini dilaksanakan di SDN 3 Cikahuripan Lembang dengan subjek penelitian siswa kelas IV dengan jumlah 34 orang penelitian ini didasari oleh kondisi pembelajaran pemahaman konsep yang kurang. Siswa cenderung kurang memahami konsep dikarenakan ada beberapa faktor yang mempengaruhi yaitu kegiatan belajar masih berpusat pada guru dimana guru hanya menerangkan dan memberi contoh saja sement…
Metode PJBL cukup baik digunakan dalam merubah karakter disiplin siswa dan siswa mengalami peningkatan dalam menanamkan karakter disiplin dengan persentase 70% tepat waktu, 70% sadar membuang sampah, 70% dalam mengerjakan tugas dan 50% dalam membantu orang tua.
Penelitian ini berdasarkan pada keharusan siswa untuk memiliki ketrampilan dalam menulis, terutama dalam hal menulis cerpen. Dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah menggunakan teknik picture ini.
abstrak
Pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman matematik siswa SD yang pembelajarannya menggunakan metode diskusi kelompok lebih baik daripada pembelajaran biasa
Kemampuan pemecahan masalah, komunikasi dan kemandirian siswa dianggap masih sangat kurang dan sangatlah penting. Salah satu cara untuk mengatasi hal tersebut adalah diperlukan adanya alternatif pembelajaran yang efektik yaitu dengan menggunakan pendekatan berbasis masalah. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah, komunikasi serta kemandirian siswa meningkat setelah me…
Penerapan program pelibatan orang tua melalui kegiatan parenting dalam pendidikan anak usia dini. Salah satu permasalahan yang ada yaitu dengan adanya pelibatan orang tua diharapkan dapat mendukung kegiatan pembelajaran.