Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan penalaran (KPM) dan pemecahan masalah matematik (KPMM) serta Habits oh Mind (HoM) siswa SMK berdasarkan tahap kognitif melalui pendekatan induktif (PI). Penelitian ini merupakan penelitian kuasi esperimen dengan desain kelompok non-ekuivalent control grup design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK…