Dalam teks cerita fantasi menggunakan metode picture and picture cukup aktif dan untuk hasil siswa cukup baik dengan hasil rata-rata 66,7%
skenario dan implementasi pembelajaran menulis teks fabel menggunakan pendekatan saintifik berbantuan google classroom, respon guru dan siswa terhadap pembelajaran daring menulis teks fabel menggunakan pendekatan saintifik berbantuan google classroom, kesulitan yang dialami siswa pada saat mengikuti pembelajaran daring menulis
Pembelajaran daring materi menulis teks eksposisi skenario dan implementasi telah sesuai. Respon guru dan peserta didik terhadap pembelajaran sangat baik. Kesulitan yang dihadapi siswa terdapat pada struktur dan kaidah kebahasaan. Kendala yang dihadapi guru pada umumnya terdapat pada ketidakstabilan sinyal dan mengalami kesulitan dalam mengajak siswa aktif dalam proses pembelajaran.rnrnrnrnrnrn…
implementasi program dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa
Terdapat rata-rata perbedaan dalam kemampuan setelah metode ini diimplementasikan
hasil penelitian menunjukkan bahwa media ini belum banyak digunakan untuk KBM dan dengan penerapannya maka bisa meningkatkan kemampuan siswa
bahan ajar teks eksposisi layak digunakan di tingkat SMK dan hasil dikembangkan dengan hasil sangat baik. kendala guru dan kendala siswa terletak pada internet, kuota dan cara penggunaannya. Setelah diterapkan, kemampuan hasil menulis siswa meningkat.
hasil pembelajaran tari burung kutilang dalam meningkatkan motorik kasar pada anak usia dini menunjukkan bahwa anak berkembang sangat baik dan meningkatkan keseimbangan dan kelincahannya.
Pengembangan bahan ajar menulis teks deskripsi berupa LKS dan di implementasikan pada pembelajaransaintifik dengan berbantuan media audio visual.
Terdapat perbedaan yang signifikan antara pembelajaran brainstorming dan pembelajaran ekspositori, hal ini terlihat pada nilai siswa.