bahan ajar teks eksposisi layak digunakan di tingkat SMK dan hasil dikembangkan dengan hasil sangat baik. kendala guru dan kendala siswa terletak pada internet, kuota dan cara penggunaannya. Setelah diterapkan, kemampuan hasil menulis siswa meningkat.
Pembelajaran ini dilatarbelakangi oleh kemampuan menulis puisi baru siswa yang tergolong rendah, hal tersebut dapat dilihat pada hasil evaluasi menulis puisi yang tidak sesuai dengan indikator keberhasilan menulis puisi. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana skenario dan implementasi pembelajaran menulis puisi baru siswa SMK kelas X dengan menggunakan metode Quantum Learning…