Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya peserta didik dalam mengungkapkan serta mengembangkan ide atau gagasan ke dalam bentuk teks atau bahasa tulis. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) Bagaimana skenario dan implementasi pembelajaran menulis teks negosiasi pada siswa kelas x dengan menggunakan metode nondirective? 2) Bagimana respon guru dan siswa kelas x terhadap pembelajaran…