Pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman, berfikir kreatif matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran Reciprocal Teaching lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa.
Penelitian ini betujuan untuk melihat adakah perbedaan setelah menggunakan metode discovery learning. hasil tes Mann witney dan aplikasi SPSS menunjukkan adanya perbedaan.
penelitian dinyatakan benar dan berhasil
Permainan tradisional congklak modifikasi mengembangkan kemampuan berhitung permulaan di PAUD
mengetahui perbedaan ketrampilan menulis resensi buku fiksi dengan menggunakan STAD dan discovery learning
Kemampuan penalaran matematik yang siswanya menggunakan pendekatan problem solving hasilnya lebih baik
Penelitian dilatar belakangi rendahnya kemampuan membaca dan penggunaan media yang kurang menarik untuk itu peneliti menggunakan media kartu kata bergambar agar pembelajaran lebih menarik.