Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya meningkatkan kemandirian anak usia dini melalui pembiasaan aktivitas harian. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kondisi objektif kemandirian anak usia dini masih kurang optimal, guru tidak dapat membujuk anak apabila ada anak yang merajuk dan langsung memang…
Proses pengembangan media playdough berjalan sangat baik, respon siswa terlihat sangat antusias, kendalanya anak sulit diatur pada saat pembelajaran, peningkatan kemampuan pengembangan kreatifitas anak sangat meningkat
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada indikator kompetensi pedagogi guru PAUD non formal di kota Cimahi mengalami peningkatan setelah mengikuti diklat berjenjang tingkat lanjut.