Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. Tujuan dalam penelitian ini untuk menelaah kemampuan pemecahan masalah matematis siwa SMP menggunakan pembelajaran biasa. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP yang menggunakan pendekatan realistik hasilnya lebih baik.