PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL THINK TALK WRITE BERBANTUAN CANVA PADA PEMBELAJARAN TEKS PROSEDUR KELAS VII Penelitian LKPD ini dilatar belakangi oleh kurang menariknya LKPD rnsebagai bahan evaluasi siswa terhadap pembelajaran teks puisi. Tujuan dari penelitian ini rnyaitu guna menganalisis, (1) proses Bahan Ajar Dengan Menggunakan Model Think Talk rnWrite ( TTW) Berbantuan Canva Pada…
Penelitian ini berfokus pada pengembangan bahan ajar berbantuan aplikasi canva dengan penggunaan model discovery learning terhadap upaya peningkatan keterampilan menulis fabel dengan = 1. mendeskripsikan proses bahan ajar berbantuan aplikasi canva, 2. mendeskripsikan hasil kelayakan bahan ajar, 3. mendeskripsikan respon siswa terhadap bahan ajar, dan 4. mendeskripsikan hasil keterampilan menuli…
Proses pengembangan media video animasi, kelayakan pembelajaran video animasi, respon siswa kelas 8, dan kemampuan siswa dalam menulis puisi dapat dikatakan berhasil dan layak digunakan dalam pembelajaran
Pengembangan model pembelajaran yang dikembangkan lebih efektif dibandingkan model pembelajaran konfesional siswa terdapat perbedaan yang signifikan
Pengembangan media audio visual ini digunakan dalam materi teks persuasi agar pembelajaran menarik dan kreatif serta siswa lebih mudah memahami materi
Penggunaan bahan ajar teks deskripi menggunakan problem based learning berbantuan aplikasi canva terhadap kemampuan menulis siswa smp kelas vii sangat membantu peserta didik untuk memahami dan membuat teks deskripsi