Online Public Access Catalog LLDIKTI 4

Ditapis dengan

Tahun Penerbitan
Ketersediaan

Tersedia di Rak
Lampiran

PDF

Audio

Video
Tipe Koleksi

Buku

Jurnal

Majalah

Prosiding

Skripsi
Lihat Lebih Banyak
Format Fisik Dokumen

Text

Art Original

Chart

Computer Software

Diorama

Filmstrip

Flash Card

Game

Globe

Kit

Map

Microform

Manuscript

Model

Motion Picture

Microscope Slide

Music

Picture

Realia

Slide

Sound Recording

Technical Drawing

Transparency

Video Recording

Equipment

Computer File

Cartographic Material

CD-ROM

Multimedia

Electronic Resource

Digital Versatile Disc

Buku

Universitas Katolik Parahyanga

Jurusan Teknik Industri FTI UN

UNPR2374420

Himpunan Pengembangan Jalan In

F.T. Jurusan Teknik Sipil UNPA

Faculty of Philosophy, Parahya

Fak.Ekonomi UNPAR

Center for Business Studies-Ce

Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu

Asset management and infrastru

Program Studi Teknik Sipil Uni

Fakultas MIPA Universitas Kato

unsur perjanjian, yaitu terdap

GMD

108 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

196 hlm. : ilus. ; 24 cm. + cd

444 hlm. ; 21 cm. \";;020.920

128 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

132 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

Cet. 3 ; 978-979-769-304-6;Ra

Cet. 1 ;978-979-769-245-2;Raj

Feature

Cet. 2 ;978-979-769-422-7;Raj

Cet. 1 ;978-979-769-453-1;Raj

Cet. 1 ;978-979-769-434-0;Raj

Tesis dan Disertasi: Kiat-Kiat

Cet. 1 ; 978-979-769-551-4 ;

Cet. 12 ; 978-979-769-520-0;R

Cet. 1 ;978-979-769-533-0 ;R

Cet. 1 ; 978-979-769-482-1;Ra

Cet. 1 ;978-979-769-548-4 ;R

Cet. 7 ;979-769-008-3 ;Rajaw

Cet. 1 ;978-979-769-546-0 ;R

Cet. 5 ; 979-421-966-5;Rajawa

Jilid 3: Gangguan-Gangguan Kej

Jilid 1 ;Text;Ed. 3; 978-97

Jilid 2: Analisis dan Aplikasi

572 hlm. : ilus. ; 26 cm. \";

466 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

296 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

140 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

434 hlm. : ilus. ; 21 cm. + cd

Kota

164 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

126 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

290 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

106 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

384 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

362 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

46 hlm. : ilus. ; 24 cm. \"

294 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

146 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

Cet. 1 ; 978-602-9033-51-9;Pu

Sosial dan Lingkungan ;Text

312 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

112 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

120 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

232 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

Inferensi

164 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

272 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

206 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

200 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

218 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

Rasionalitas

272 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

Ribeka Ota \";1. NOVEL 2.

Indah S. Pratidina \";1. NO

Jonjon Johana \";1. NOVEL

150 hlm. ; 24 cm. \";;800;IND

Yoko Takebe \";1. NOVEL 2.

Mardohar S. \";1. BIOGRAFI

Julanda Tantani \";1. NOVEL

Metode

274 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

178 hlm. ; 18 cm. \";;495.683

336 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

176 hlm. ; 21 cm. \";;800;IND

154 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

134 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

362 hlm. ; 21 cm. \";;355.02

Inc. ;2003;\"xviii

366 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

208 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

420 hlm. ; 23 cm. \";;801.950

572 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

418 hlm. 23 cm. ;;901;INGGRI

342 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

400 hlm. ; 22 cm. \";;801.950

270 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

196 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

184 hlm. ; 21 cm. \";;823.914

454 hlm. ; 21 cm. \";;658.720

282 hlm. : ilus.; 25 cm. \";;

Elsevier;2010;\"xiv

220 hlm. ; 26 cm. \";;364;ING

Inc. ;2011;\"xvi

Inc. ;2011;\"xx

284 hlm. ; 24 cm. \";;801.950

168 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

482 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

330 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

312 hlm. ; 20 cm \";;355.8 ;

Novelist and Readers: Towards

490 hlm. ; 21 cm. \";;337;ING

358 hlm. : ilus. ; 22 cm. \";

170 hlm. : ilus. ; 26 cm. \";

604 hlm. : ilus. ; 20 cm. \";

258 hlm. ; 19 cm. \";;808.803

230 hlm. : ilus. ; 21 cm \";;

192 hlm. : ilus. ; 21 cm. \";

242 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

172 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

938 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

294 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

230 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

Cengage Learning ;2013;\"xii

Irene Korol Scala ;1. TYPOGRA

286 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

Economics

212 hlm. ; 23 cm. \";;808.4

McGraw-Hill ;2009;\"xx

598 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

Inc. ;2011;\"xxxii

254 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

1126 hlm. : ilus. ; 23 cm. \"

Inc. ;2010;\"1012 hlm. : ilus

314 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

326 hlm. : ilus. ; 24 cm. + cd

166 hlm. ; 24 cm. \";;800;ING

184 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

Volume 1 ;Text;Cet. 1 ; 0-

300 hlm. : ilus. ; 22 cm. \";

434 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

226 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

Languages

Construction & Maintenance

154 hlm. : ilus. ; 19 cm. \";

796 hlm. : ilus. ; 26 cm. \";

834 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

576 hlm. : ilus. ; 28 cm. \";

908 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";

700 hlm. : ilus. ; 24 cm. \";

Inc. ;2010;\"xx

306 hlm. : ilus. ; 25 cm. + cd

Mengupgrade & Mengatasi Masala

190 hlm. : ilus. ; 25 cm. \";

Inc. ;2011;\"1104 hlm. : ilus

Fun

90 hlm. : ilus. ; 23 cm. \";;

412 hlm. : ilus. ; 25 cm. + cd

490 hlm. : ilus. ; 25 cm. + cd

328 hlm. : ilus. ; 25 cm.\";;0

350 hlm. : ilus. ; 24 cm.\";;0

Analytics and Business Intelig

Inc.;2012 ;\"xxvi

180 hlm. : ilus. ; 25 cm.\";;3

724 hlm. : ilus. ; 24 cm. + cd

William Loftus ;1. BAHASA PEM

476 hlm. : ilus. : 25 cm.;;741

Reading

1116 hlm. : ilus. ; 23 cm.\";;

Inc.;2007;\"xxvi

206 hlm. : ilus. ; 23 cm.\";;6

342 hlm. : ilus. ; 23 cm.\";;7

Visualization

Engineering and Construction

780 hlm. : ilus. ; 24 cm.\";;0

Inc.;2012;\"224 hlm. : ilus. ;

Kritina Holden

Bruce Hanington ;1. DESIGN-RE

Structures & Forms ;Text;;97

Inc.;2004;\"144 hlm. : ilus. ;

232 hlm. ; ilus. ; 25 cm.\";;7

Veronique Vienne ;1. GRAPHIC

Morag Styles ;1. CHILDREN\'S

Cet. 1;978-979-29-3221-8;Andi

200 hlm.:ilus.; 21 cm\";;005.3

261 hlm. : ilus. ; 22 cm\";; 0

1300 hlm. ; 24 cm.\";;803;INGG

Lembaga Pendidikan Komputer In

74 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IND

100 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IN

103 hlm. ; 26 cm.\";;080.72;IN

102 p. ; 25 cm.\";;080.72;INDO

113 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IN

82 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IND

115 hlm. ; 25 cm.\";;080.72;IN

Textbook

Fiksi

E-Book

Refrensi

Sastra

PENDIDIKAN MASYARAKAT

Skripsi

Tesis

Prosiding

MODUL

Laporan

BIDANG A JAD
Lihat Lebih Banyak
Lokasi

Perpustakaan Akademi Farmasi YPF Bandung

Perpustakaan Akademi Fisioterapi

Perpustakaan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi

Perpustakaan Institut Teknologi Sains Bandung

Perpustakaan LLDIKTI 4

Perpustakaan Sekolah Tinggi Bahasa Asing JIA

Perpustakaan Sekolah Tinggi Hukum Bandung

Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Banten

Perpustakaan STIE BISMA LEPISI

Perpustakaan STIE Tri Bhakti

PERPUSTAKAAN STMIK AMIKBANDUNG

Perpustakaan STMIK Sumedang

Perpustakaan STTTerpadu Nurul Fikri

Perpustakaan Universitas Al-Ghifari

Perpustakaan Universitas Bhakti Tunas Husada

Perpustakaan Universitas Bina Insani

Perpustakaan Universitas Djuanda Bogor

Perpustakaan Universitas Faletehan

Perpustakaan Universitas Galuh

Perpustakaan Universitas INABA

Perpustakaan Universitas Islam Nusantara

Perpustakaan Universitas Komputer Indonesia

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Bandung

Perpustakaan Universitas Nurtanio Bandung

Perpustakaan Universitas Nusa Putra

Perpustakaan Universitas Pamulang

Perpustakaan Universitas Parahyangan

Perpustakaan Universitas Presiden

Perpustakaan Universitas Subang

Perpustakaan Universitas Swadaya Gunung Jati

Universitas Putra Indonesia

Universitas STIE Ekuitas

UPT Perpustakaan Politeknik Enjinering Indorama

UPT Perpustakaan STT Mandala

UPT Perpustakaan Universitas Sangga Buana YPKP
Lihat Lebih Banyak
Bahasa

English

Indonesia

Ditemukan 3801 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PR"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir

Meningkatkan kemampuan, komunikasi dan koneksi serta disposisi matematis sisw…

Komentar Penanda Bagikan

Budi Mikdar H

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi dan koneksi serta disposisi matematika yang pembelajarannya menggunakan reciprocal teaching. Metode RT meliputi kegiatan membaca bahan untuk diringkas, membuat pertanyaan, mengklasifikasi dan menyusun prediksi soal. Hasil penelitian menunjukkan hasilnya lebih baik.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 358 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Bud M 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan pendekatan recipr…

Komentar Penanda Bagikan

Fitriyanti Dipradja

abstrak

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: i-x, 48 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Fit m 2016

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peningkatan kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan pendekatan problem s…

Komentar Penanda Bagikan

Ai Nuraeni

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan koneksi matematik siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem solving dibandingkan dengan pembelajaran biasa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 152 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Ai P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif matematis serta kebias…

Komentar Penanda Bagikan

Ramlah

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peningkatan kemampuan komunikasi dan menelaah kemampuan berpikir kreatif serta kebiasaan berpikir yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem solving dan pembelajaran biasa. Hal ini sejalan dengan adanya permasalahan dalam penelitian ini, yaitu masih rendahnya kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif siswa. Metode penelitian ini adalah kuasi eksp…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 257 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Tesis Ram M 2016

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta kemand…

Komentar Penanda Bagikan

Fajar Riyadi

Kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik merupakan hal yang penting dalam pembelajaran matematika. Kemampuan tersebut menjadi penting karena bila seseorang memiliki kemampuan pemahaman terhadap konsep-konsep matematik, maka ia mampu menggunakannya untuk memecahkan masalah. Namun kenyataannya dilapangan, kemampuan pemecahan dan pemahaman masalah matematik masih sangat rendah. Hasil pe…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 386 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Tesis Faj M 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Serta Habits Of Mind Matemati…

Komentar Penanda Bagikan

Deni Firdaus

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penalaran dan pemahaman matematika siswa. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menelaah kemampuan penalaran dan komunikasi serta habits of mind matematik siswa melalui pendekatan problem based learning dengan pendekatan setting model team assisted individualization (TAI). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian ekspe…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: i - xix, 255 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: Tesis Den M 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi serta Disposisi Matem…

Komentar Penanda Bagikan

Heni Septiani

abstrak

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 105 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Hen M 2016

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peran pelatih taekwondo dalam meningkatkan prestasi olahraga mahasiswa (Studi…

Komentar Penanda Bagikan

Widya Ismayanti

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampun beladiri di lapangan masih kurang diminati oleh sebagian orang, karena diasumsikan tidak lain hanya sebagai kekerasan. Mahasiswa sedniri dalam hal ini masih sulit untuk membangun kepercayaan diri, fisik, mental, disiplin dan tanggung jawab. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk : menggambarkan pelaksanaan, mengetahui prestasi serta peranan pelati…

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 60 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Wid P 2016

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode berbasi…

Komentar Penanda Bagikan

Vinna Sonia

Kegiatan observasi di lapangen menemukan faktor penyebab kesulitan emnulis dalam memilih langkah yang akand ijadikan topik utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan setelah menggunakan pendekatan metode proyek dan respon siswa atau hasil angket menunjukkan minat yang cukup baik.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 172 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi Vin P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pre-service as a solution of student problem in speaking english

Komentar Penanda Bagikan

Andhika Ahmad Darajat

This study revealed 3 major problems faced by pre service teachers in teaching speaking. Those problem came from student, teacher, environment. Moreover the strategy solution explored in study are direct strategy consisiting of meta cognitive, affective and social strategy.

Edisi: Print
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 51 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: Skripsi And P 2017

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir